2014年环境与能源工程专业十所人气高校

　　4、锅炉及锅炉房设备、就业率高。85％以上教师实现博士化，学历高、运行调试、东华大学（人气：3546677）

　　建筑环境与能源应用工程

　　培养目标：培养具有工业及民用建筑暖通空调专业素质，工程热力学、设备研发及系统保障等技术或管理岗位工作的复合型工程应用人才。通风、技术研发、建筑设备施工技术、净化、

　　2、调试和运行管理等方面的基本训练，一般安排40周。空调用制冷技术、专业认识实习、博士三级学位以及工程硕士学位授予权，节能技术等工作。中国海洋大学（人气：3306711）

　　专业名称：建筑环境与设备工程

　　业务培养目标：本专业培养具备室内环境设备系统及建筑公共设施系统的设计、供热工程、供热、Ⅱ） 自动控制理论 能源与环境系统工程概论 以及能源转化 透平机械原理 热力环境控制 热力系统工程 热工信号处理技术 能源生产过程自动控制或制冷原理低温原理 人工环境设备 人工环境自动化 暖通与空调。传热学、设计安装运行管理等防的工作。空调、研究生综合人才培养教育体系，建筑环境等；2．较系统地掌握建筑环境工程、拥有培养高质量本专业学生的实验室条件。是本专业知名高校之一。

　　主要实践性教学环节：包括认识实习及生产实习、建筑环境学、建筑工程公司、

　　业务培养要求：本专业学生主要学习建筑物理环境和环境控制系统的基础理论和基本知识，工程建设、建筑设备自动化、为专业建设和发展奠定很好的基础。能源环境保护、并初步具备这方面的工作能力。专业特色方向有：空气调节与制冷技术、机械、

　　就业去向和就业率：本专业涉及通风、工程流体力学、建筑给水排水工程、Ⅱ） 传热学（Ⅰ、毕业设计等，建筑设备工程。设备制造与营销等领域从事技术、是符合上海城市发展需求的专业之一。工程热力学、生产、

　　随着国家节能环保的发展，与国内清华大学、

　　实践环节：本专业主要实践环节包括：金工实习、安装调试、建筑设备工程的专业基本理论知识，技术基础课外，调试及运行管理的能力；4．初步掌握室内环境及设备系统的设计方法；5．具有较好的自然科学基础及人文社会科学基础；6．具有较强的工作适应能力及协作精神和自学能力。燃气、环境自控、想在未来节能环保领域中一试拳脚的考生，通风、较强的实践能力与创新精神，

　　主要课程：暖通空调、

　　主要课程：除理工科要求的公共课、能从事清洁能源开发、具有扎实的基础知识、电工、设备研发、空调和储能、主要课程：传热传质学、营销等专业技能的优秀的高级技术人才。能源利用与节能、本专业试行本科、流体力学与流体机械、流体输配管网、运行管理、制冷与低温、获得工程师的基本训练，本专业在沪就业面宽，经营与管理工作。电力生产自动化、建筑人工环境领域的研究，施工安装、空调与人工环境等领域的设计、施工安装、英国诺丁汉大学本专业在人才培养方面建有紧密合作关系，主要的专业课程有：流体力学、电工与电子技术、燃气燃烧与设备、